Memur-Sen ve Eğitim- Bir-Sen Şanlıurfa İl Başkanı İbrahim Coşkun, 8. Dönem Toplu Sözleşme sürecinde eğitim çalışanlarının taleplerinin karşılanmaması nedeniyle yeni eğitim-öğretim yılının buruk başladığını söyledi.
Coşkun, yaptığı açıklamada eğitim camiasının temel sorunlarını sıralayarak çözüm önerilerini kamuoyuyla paylaştı. Anayasal ve yasal hakları kısıtlanmış sözleşmeli öğretmen istihdamı, öğretmen açığının ücretli öğretmenlik yoluyla kapatılmaya çalışılması, kariyer basamakları sistemindeki adaletsizlikler, okul yöneticiliğinin profesyonel bir meslek hâline getirilmemesi, yardımcı personel ve bütçe yetersizliği ile yer değiştirme taleplerinin karşılanmaması gibi sorunların çözüm beklediğini belirtti.
Eğitim çalışanlarının ekonomik kayıplarına da değinen Coşkun, maaşlarda enflasyona karşı iyileştirme yapılması gerektiğini ifade etti. “Eğitim çalışanlarının maaşlarında oluşan kayıpları ve enflasyona yenilme riskini giderecek düzenlemeler hayata geçirilmelidir” dedi.
Çözüm Bekleyen Başlıca Talepler:
Öğretmen açığının kadrolu atamalarla giderilmesi,
Sözleşmeli ve ücretli öğretmenliğe son verilmesi,
Yer değişikliği taleplerinin karşılanması,
Zorunlu hizmet bölgelerinde görev yapanlara ek tazminat verilmesi,
Eğitim kurumu yöneticiliğinin profesyonel bir meslek olarak yapılandırılması,
Ek ders esaslarında adaletin sağlanması,
Norm kadro fazlası öğretmenlerin mağduriyetinin giderilmesi,
Öğretim yılına hazırlık ödeneğinin tüm eğitim çalışanlarına ödenmesi,
Görevde yükselme ve unvan değişikliği sınavlarının düzenli yapılması,
Yardımcı personel açığının kalıcı biçimde giderilmesi ve okullara doğrudan ödenek tahsis edilmesi,
Proje okullarının yeniden ele alınması,
Okul kantinlerinde İsrail menşeli ürünlerin satışına izin verilmemesi,
Deprem bölgesindeki eğitim sorunlarının ivedilikle çözülmesi.
Coşkun, açıklamasının sonunda şu ifadelere yer verdi:
“Öğretmenlerin işlerinden memnuniyetleri ya da memnuniyetsizlikleri, eğitimin niteliğini doğrudan etkilemektedir. Eğitim çalışanlarının sorunlarının çözümü, aynı zamanda eğitimin sorunlarının çözümüdür. Millî Eğitim Bakanlığı’nı, öğretmenlerin ve eğitim çalışanlarının beklentilerine kulak vermeye ve sorunlara çözüm üretmeye davet ediyoruz.”
